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Pékin accélère pour former une nouvelle génération de talents technologiques
La Chine franchit une nouvelle étape dans sa course à l’innovation en intégrant l’intelligence artificielle (IA) dans les programmes scolaires dès l’âge de 6 ans. Des écoles primaires de plusieurs grandes villes, notamment Shenzhen, Shanghai et Pékin, ont commencé à dispenser des cours d’initiation à l’IA pour les plus jeunes élèves. Au programme : compréhension des algorithmes, initiation au codage, manipulation de robots éducatifs et sensibilisation au fonctionnement de technologies comme la reconnaissance faciale ou les assistants intelligents.
Préparer très tôt les enfants à un futur dominé par les technologies intelligentes
Selon le ministère chinois de l’Éducation, l’objectif est clair : préparer très tôt les enfants à un futur dominé par les technologies intelligentes. Pour les autorités, l’IA n’est pas seulement une compétence technique, mais un pilier de la compétitivité nationale. Les enseignants sont formés spécifiquement, des manuels officiels ont été publiés, et de grandes entreprises technologiques comme Tencent ou Alibaba participent au développement des contenus pédagogiques. « Former les talents du futur commence dès l’école primaire », a déclaré un représentant de l’Éducation nationale chinoise.
Avec cette réforme éducative ambitieuse, la Chine espère dépasser ses concurrents mondiaux dans le domaine de l’IA en s’appuyant sur une génération pour qui ces technologies seront aussi naturelles que les mathématiques ou la lecture. Alors que de nombreux pays débattent encore de la place de l’IA à l’école, Pékin avance à grande vitesse et mise sur une stratégie de long terme : développer une population hautement qualifiée, capable de soutenir sa montée en puissance technologique et économique.
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Digital Magazine Burkina, La Rédaction
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