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Des élèves et étudiants venus de Manga ont effectué, le 25 mars 2026, une visite d’immersion au siège de l’École supérieure privée en direct (EDE), situé à Ouaga 2000. L’objectif : découvrir les filières de formation à distance — alliant cours en ligne et présentiel — de cet établissement pionnier dans l’enseignement à distance au Burkina Faso, reconnu par arrêté ministériel depuis 2012.

BurkinTic et l’AJPE, à l’initiative d’une sortie éducative enrichissante
Cette visite a été initiée par l’association BurkinTic, sous la conduite de son président, Abdel Aziz SAVADOGO. Pour l’occasion, BurkinTic a convié l’Association des Jeunes pour la Promotion de l’Éducation (AJPE), qui a mobilisé des élèves et étudiants originaires de Manga. L’idée centrale : faire découvrir à ces jeunes d’autres réalités éducatives, au-delà de leur environnement habituel, et notamment les possibilités qu’offre l’enseignement à distance.
« L’objectif est de présenter aux élèves et étudiants les opportunités de la formation universitaire hybride, qui diffère de l’enseignement classique purement présentiel. C’est juste le cadre qui est différent », a expliqué Abdel Aziz SAVADOGO. Il a également insisté sur l’importance, pour la jeunesse burkinabè, de se familiariser avec les outils numériques : « Il va falloir vous accommoder avec les outils — ordinateurs ou téléphones — pour suivre ces cours. C’est une préparation à l’exploitation des offres de formation en ligne. »

EDE, pionnière reconnue de la formation à distance depuis 2012
Fondée en 2012 et reconnue par arrêté ministériel, l’École Supérieure Privée En Direct (EDE) fait figure de précurseur dans le paysage de l’enseignement supérieur à distance au Burkina Faso. Spécialisée dans les sciences économiques et la gestion, elle propose des formations alliant cours en ligne et séances en présentiel, du niveau Licence 1 jusqu’au Master 2.

Parmi les filières proposées, on retrouve notamment : Gestion de projet ; Gestion des entreprises et des sociétés ; Transport Logistique ; Finance comptabilité ; Marketing Management ; Gestion des Ressources Humaines ; Management Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHSE), etc.L’équipe pédagogique a tenu à rassurer les visiteurs sur la valeur des diplômes délivrés : « Au niveau de notre enseignement, nous sommes reconnus par notre État ; nos formations sont crédibles. » Certains diplômes bénéficient en outre de la reconnaissance du CAMES (Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur), et les soutenances se déroulent en présentiel, garantissant ainsi la rigueur académique attendue.
Inscription, frais de scolarité et bourses : ce qu’il faut savoir
L’un des atouts majeurs d’EDE réside dans l’accessibilité de ses procédures. Nul besoin de se déplacer pour s’inscrire : la candidature s’effectue entièrement en ligne, via la plateforme dédiée disponible à l’adresse www.foadtice.info/inscription. Toutefois, l’établissement reçoit également des candidatures au siège de l’école.

Les frais de scolarité sont conçus pour rester abordables, avec la possibilité de régler en plusieurs tranches, afin de ne pas constituer un frein pour les étudiants aux ressources limitées. Par ailleurs, des allocations d’études sont disponibles pour soutenir certains étudiants, dans le cadre de la politique de Responsabilité Sociale et Environnementale (RSE) de l’établissement. C’est le Dr Emile DIALLA, Directeur académique, qui a présenté ces dispositifs lors des échanges avec les visiteurs.
Flexibilité, alternance et engagement pour le développement national
Andréa BALMA, fondatrice et Directrice générale de l’école, a pris la parole pour lever les doutes que peuvent parfois nourrir les parents face à une école en ligne. Elle a souligné la réalité tangible de l’institution : « Même si on est dans les formations digitales, nous avons un local qui est bien là, et nous avons du personnel physique avec qui ils peuvent discuter. C’est un crédit de confiance. »
Elle a également mis en avant l’un des avantages les plus concrets de la formule à distance : la flexibilité. « C’est une opportunité de pouvoir bénéficier de l’alternance. Les étudiants peuvent faire des stages ou travailler, tout en poursuivant leurs études. Ils ne sont pas obligés d’être présents fréquemment sur le campus.»Au-delà des aspects pratiques, Andréa BALMA a tenu à lier l’éducation au développement national, appelant la jeunesse burkinabè à se former localement pour servir le pays. Un plaidoyer assumé en faveur du patriotisme économique et de la valorisation du savoir-faire burkinabè.
Des témoignages qui inspirent
Les témoignages des étudiantes NGOUNE et DIANATOU ont particulièrement retenu l’attention des visiteurs. Toutes deux ont insisté sur l’importance de la discipline et de l’abnégation pour réussir dans ce mode d’apprentissage. La première a confié que, malgré des opportunités d’études à l’étranger, elle a délibérément choisi EDE, qu’elle considère comme l’une des meilleures options disponibles au Burkina Faso. La seconde a témoigné qu’EDE lui permet de grandir sur le plan académique tout en développant en parallèle ses activités entrepreneuriales.L’alumni Ouédraogo Abdoul Karim a quant à lui partagé un parcours particulièrement inspirant : après avoir suspendu ses études pour travailler suite à l’obtention de son BAC, c’est grâce à EDE qu’il a trouvé le courage de reprendre sa formation et d’obtenir, au bout de trois ans, sa licence.

Une visite qui laisse des traces
Après les échanges entre les étudiants et l’équipe de direction, la visite s’est clôturée par la découverte de la salle informatique, un moment visiblement marquant pour les participants. Zakaria ZIDA, président de l’AJPE, a conclu la journée en ces termes, au nom de l’ensemble du groupe : « On tenait à venir visiter EDE et on constate que ça valait le coup. Une école qui sort de l’ordinaire et propose des solutions innovantes pour de jeunes apprenants. »

Une visite qui aura sans doute ouvert de nouveaux horizons pour ces jeunes de Manga, et rappelé que l’accès à une formation de qualité ne dépend plus nécessairement de la distance géographique.
Pierre Ouédraogo
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